常规为基立匠心，AI赋能启新思

——乐山外国语学校召开三月教师会

春深日暖，耕耘正酣。为扎实推进教育教学工作，凝聚教师团队专业力量，3月24日下午，乐山外国语学校召开2024-2025学年春季学期三月教师会。学校党总支书记、校长田华伦，副校长徐乐乐、杨玲，党总支副书记李蓓及全体教师参会，共谋学校教育教学高质量发展路径。会议由行政部周部长主持。

深耕教学 共筑未来

回顾前阶段教育教学工作，我们在坚守与创新中稳步前行。徐校长从教学巡查、作业批改、备课成果及教育教学亮点四方面进行总结。

徐校长表示，为进一步规范课堂教学秩序，提升教学质量，学校教学部近日开展了常态化课堂巡查工作。在巡查过程中，既发现了部分需改进的问题，也捕捉到了许多师生互动的暖心瞬间，展现了乐外严谨治学与人文关怀并重的校园风貌。

在教育教学方面，徐校长鼓励大家继续发扬教研创新精神，监考工作要严谨仔细、二课早读坚持推进、课间辅导全情投入、特色作业鼓励创新、教学研讨积极开展，打造更高质量的教育教学环境。

此外，徐校长还强调了老师们作业批改的细致与用心，以及备课教案的详尽与有序，这些都是提升教学质量的重要一环。

对于毕业年级的后期复习，徐乐乐也提出了具体的建议，如鼓励学生、指导复习细节、优化教材资料、落实讲评方式等，都强调了“实”字当头，每个细节都要落地有声。“教育是静待花开的坚持，亦是智慧碰撞的修行，愿我们继续携手，以平凡细节铸就不凡事业。”

读懂时代 顺势而为

周部长向老师们分享了AI技术赋能于工作的方法。周部长强调老师们要顺应AI技术的发展趋势，将AI赋能于教育教学工作中。随着人工智能技术迅猛发展，教育领域正迎来前所未有的变革。从智能备课到个性化学习，从虚拟实验到学业预警，AI技术已深度融入教学全流程，重塑着“教”与“学”的形态。

在AI技术的具体运用方面，周部长向教师们推荐了几款实用的工具。如：Diffit能够快速创建适合学生阅读能力的定制学习材料，提高教学效率；Curipod则通过互动的AI辅助课程规划，增强课堂的参与度，激发学生的学习兴趣；而Ideogram则能帮助学生们更容易地可视化概念和想法，使学习过程变得更加直观和生动。

周部长表示，“我们要积极拥抱变革。教育是顺应时代的坚守，亦是技术赋能的探索，学校以创新为驱动，以技术为支撑，全面探索教育教学新模式，努力打造面向未来的特色校园。”教师们持续发扬教研创新精神，勇于尝试新技术、新方法，借助技术升级的契机，不断优化教学设计，共同打造更加高效、多元、个性化的教育生态。

凝心聚力再突破

教育是一场双向奔赴的修行，既需教师个体的精进，亦需学校生态的焕新。对于教师个人的提升，田华伦表示，我们鼓励每位同仁持续提升专业素养，既要深研教学实践的创新路径，更要主动参与课程设计、教研优化，让专业成长与学校转型同频共振。

对于即将实施的乐山外国语学校升级改造计划，田华伦提出要通过全方位提升学校的软硬实力，进一步提升学校在市场中的影响力。“我们必须全面考虑师生的使用需求，同时新的改造理念将为学校注入新的活力，让师生们都能从中获得自豪感。展望未来，我们期待改造后的乐山外国语学校能成为学生依恋、家长信赖、社会认可、员工自豪的学府。”

深耕细作担使命，奋楫笃行启新程。全体乐外教师将持续深化课堂改革，强化教研创新效能，以匠心守护学生成长，用专业赋能教育品质，在教育教学的沃土上精耕不辍，为培育德才兼备的时代新人贡献智慧与力量。愿我们既做脚下寸土的耕耘者，更成未来星空的点亮人。

文/图：汪芯羽

审核：田华伦