编者按：

“读万卷书，行万里路”，不囿于书本，不桎于课堂，3月13日—4月12日，乐山外国语学校分批次组织师生开展了以“文化沁润心田，青春绽放魅力”为主题的2023年春季研学旅行活动。研学是旅行的目的，旅行是研学的载体，融爱国主义、传统历史文化、自然科学探索等教育内容为一体的研学活动，不仅使学生开阔视野、增长阅历，让课本上的知识变得“鲜活”，让历史上的人物走下“神坛”，更让他们在实地考察、亲身参与的过程中“以行促知，知行合一”，提升综合素质，促进全面发展。活动结束，同学们将研之所思、学之所获，行之所悟倾注于笔端，雕琢出一篇篇研学佳作，现采撷芬芳，与君共赏。

       四月暮春，杨柳纷飞，我们踏上了研学旅行的道路，心中满溢着期待和喜悦......

锦官城外怀贤相

卧龙岗内径幽幽，贤相一去难挽留。

　　八卦奇阵遗千年，两表一对呈千秋。

　　这里南濒白水，直汇汉江，北障紫峰，遥连嵩冈，山水相依，景留四季，山峦起伏，曲折回转，源于嵩山之南，绵延百余里。

　　研学第一天，我们踏着新春的脚步，来到了仰慕已久的武侯祠。刚走进卧龙岗的大门，就与凉凉的清风撞了个满怀，竹叶飒飒作响，碧水微波荡漾，松柏庄严肃穆。静下心来，你会听到一湾泓水在淙淙地欢唱;你会听见几只鸟儿欢快的啁啾；你还仿佛听到一千七百多年前草堂里的高谈阔论。

　　步入三顾堂，依稀听见：“诚如是，则大业可成，汉室可兴也”，你会想象到诸葛亮因刘备诚心终愿出山，想象到他轻执羽扇，骑马下山。

　　看着眼前的古朴茅屋，我的思绪已经飞到了一千多年前的峥嵘岁月，落到了那个羽扇纶巾运筹帷幄的身影上。

　　他曾经借东风助赤壁之战，让曹操落荒而逃；他曾经草船借箭，让周瑜五体投地；他曾经用空城计，让司马懿不战而退。他也曾经在刘备身处险境之时保其全身而退，还让东吴“赔了夫人又折兵”。

　　他不仅仅是杰出的军事家、政治家，不仅仅上知天文下知地理，他更具有一颗鞠躬尽瘁，死而后已的丹心。刘备白帝城托孤后，他两次上书《出师表》，劝谏阿斗，其心昭昭，令人动容。可此时，在五丈原上，他却不复昔日运筹帷幄决胜千里的风采。秋风吹过，鬼哭天愁，鹤怨猿啼，天地为之色变，大星陨于蜀军营中，一代贤相与世长辞。

一千多年过去了，莽莽红尘，揭开历史的面纱，依然可以看见那个羽扇纶巾的身影缓缓走来。告别了武侯祠，心里却无法告别孔明先生。

送仙桥上赏文物

下午，我们来到了著名的四川博物馆参观。四川省博物馆坐落在美丽的成都市送仙桥，这个地方有着许多美丽，而且有历史价值的文物，四川省博物馆建于1941年，当时被叫做四川博物馆。随着科技的发达，在解放初期，更名为川西博物馆。随着经济的发展，最终在1952年定名为四川省博物馆。

我们首先来到陶瓷馆，大家都知道，中国是陶瓷的故乡，早在旧石器时代晚期，我们的祖先就创造了陶器，它是人类最早的文明成果之一，是泥与火的完美结合。一进陶瓷馆大门我就看到了6个大字“泥与火的艺术”看到这6个字我疑惑不解，为什么是泥与火的艺术？难道陶瓷与泥、火有关系吗？这是毋庸置疑的，我从大门走到出口，看到的这许许多多的文物都是泥做的。每一件文物都生动有趣，惟妙惟肖，栩栩如生，古代的劳动人民居然雕刻得出这样的效果，真是令我大为震惊啊！就看这个七色饭碗吧！1971年从故宫博物院调遣而来，是一件极为难得的艺术珍品，它由七种颜色组成，赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫，七种颜色，让人们看见这饭碗就情不自禁地想起了古代人们的美好生活。

　　游玩了陶瓷馆，我们来看看汉代陶石馆吧！两汉时期，是我国历史上一个灿烂辉煌的时代，以画像石、画像砖以及陶瓷艺术为代表的汉代陶石艺术，具有浓郁 的地域文化色彩和时代特征。一进馆内便看见很多的汉代陶石，想必大家都知道李冰父子吧！在这儿我最为喜欢的就是他们啦，他们是战国时期的水利家，修建了都 江堰水利工程，在四川省博物馆内，李冰父子被雕刻得栩栩如生，好像他们正在修建水利工程一样。往里走，我 们还会看到一些稀稀疏疏的陶片，他们摆放在柜子里，这可是具有很高艺术价值的珍品哦！在一旁还摆放了几个陶石棺，虽然已经残缺，但是能从汉朝的时候保留到 现代，已经是很不错的工艺了。我目不转睛的盯着这些石棺，他们都是大同小异，但是却没有一样的，每一个石棺上都生动有趣的雕刻了一个故事，让你看得不想离 开陶石馆。

一览亭中悟哲思

经过一晚上的休息，第二天一早我们便与杜甫草堂相见。

杜甫草堂，唐代伟大诗人杜甫的故居，春日里，这里弥漫着平和与清扬。“会当凌绝顶，一览众山小”，一览亭隐于竹林之中，我一眼便瞧见了它，灰白的瓦片齐齐地铺在深红的亭面上，亭边柳枝摇曳，没有阳光，显得灰蒙蒙的。

我不禁笑道：“阴森森的，不会是用来锁妖的吧？”同学们也一边跟着我笑，一边胡编乱造这亭的历史。也是，如此灰暗之景，难免让人有些不正经的联想。

我们进到“锁妖塔”下，里面依然是灰蒙蒙的，我又想说笑，怎料所有人都沉默着。我看向同学们，他们也紧闭着嘴，面色庄严，不肯开口。我将话咽下，静静地参观起来。在我看来，里头不过是些无聊的文物，但我却一直莫名沉默着不敢打闹说笑。

过了一会儿，终于出来了，我跳出来长吸一口气，好象脖子里一直卡着的鱼刺终于咽下了。

我回望一览亭，心中叹道：又不是活物，为何会有这样不可侵犯的庄重之气？或是它自有的高贵，或是人们心中对中国古代文化的珍重爱惜。

太阳出来了，洒在一览亭上，那一刹，仿佛放大镜聚焦一般，亮得有些刺眼。我睁开眼，亭面由深红变为大红，瓦片洁白得发亮，一切都缓和下来，空气里漫着平和的暖风。

我望向亭尖，针一般的亭尖明亮得耀眼，那一刻真的——好美！

一览亭的灰暗源于它的冷漠，而那一刹的光亮，却又让它美丽。清明草堂踏春，我发现了一览亭的美，在灰暗的反村下，它也许更美！

三苏祠里学写诗

接着，我又和三苏祠来了一番邂逅。三苏祠是北宋时期著名文学家苏洵、苏轼、苏辙父子三人的故居，是眉山市六处全国重点文物保护单位之一。

走近三苏祠，只见整个祠堂红墙环抱，翠竹掩映。走进三苏祠大门，映入眼帘的就是正殿堂。走近正殿堂，我看见正殿堂上面挂着一个牌，写着“文献一家”，两个柱子上分别写着：“一门父子三词家，千古文章四大家。”走进正殿堂，我看到了苏洵、苏轼、苏辙的塑像。出了正殿堂便来到了启贤堂。一进门，我就看到了一首诗，诗的作者是朱德元帅，诗的内容是：“一家三父子，都是大文豪，诗赋传千古，峨眉共比高。”走进三苏祠的内部，里面展现了许多三苏父子有趣的生活场景和互相唱和的诗词，同学们在其中游览，流连忘返。

走出三苏祠，在夕阳里回望，不禁思考，是什么力量让苏家一门三学士？我想这就是家风的力量，父子之间的言传身教，兄弟之间的相互扶持。在回程的车上，我回想着三苏祠里的风光，写成了一首诗：

亭内红墙绿水绕，三分水，两分竹。

“一门父子三词客。千古文章四大家。”

临近傍晚，研学之旅落下帷幕。读万卷书，行万里路。通过此次研学旅行，我收获的不只有快乐，更重要的是我收获了更多的知识和阅历。

作 者：高2025届2班  邵紫涵

指导老师 王 伟