“语”你相遇，教以共进，研以致远——乐山外国语学校初中语文教研组活动实录

春风伴暖阳，求索在路上。教研既是思想的革新，也是诗意的修行。为进一步推进教师队伍建设，探索基于语文学科核心素养的教学策略，切实提高课堂教学质量，乐山外国语学校初中部全体语文教师于4月25日下午在讲学厅召开了初中语文教研会。本次活动由语文组教研组长吕世强老师主持，教科部部长黄海清参会并发言。

行方能致远，千里源自跬步

黄海清首先剖析了本学月作业批改检查中存在的相关问题，强调了语文作文在学生学习过程中的重要性，并举自身实例来鼓励老师以更加开放的心态去面对挑战。同时，指出老带新过程中需要改进的地方，强调了老带新的重要性，并鼓励老师们积极寻求解决问题的方法，共同促进教学水平的提高。

默而识之汲活水，学无止境赋新知

为进一步发挥外出学习的引领作用，实现“一人学习，众人受益”的辐射效果，语文组于4月13、14日派出6位教师前往成都参加了2024年巴蜀新课堂的学习，并在本次教研会中由江红、姚永成两位老师作为代表，分享所学心得。

两位老师结合专家课堂的精彩画面，给大家分享自己的所学、所悟、所感。江红老师分享了本次学习中郭初阳老师对语文课程的生态改良，启迪老师们如何在语文的沃土里扎根盛放；董一菲老师以六首诗歌为例，进行大单元教学示范，并开展了《弱水三千，只取一瓢饮——大单元教学断想》的专题讲座；刘飞耀老师用实际课例，带老师们领悟语文如何跨学科学习；刘勇老师分享了议论性文章教学的“三看”和自读课文的“三读”方法。

姚永成老师谈到了杨倩老师深挖文本意蕴，让学生不仅学习了知识，更丰富了内心；黄老师以《断章》为切入点，引导学生联想与表达，引导学生多元性理解诗歌；李永红老师以《画像、把脉、画图——关于“大单元教学设计”》为题，给老师们做了大单元教学的培训。

从“走出去”到“带回来”，一“去”一“来”间发挥着吸取和辐射的最大效应。充电赋能，分享感悟，实践反思，教学相长。

弱水三千，“自”取一瓢饮

最后，语文教研组长吕世强老师对本次活动的收获与成效进行了总结，并部署了后续的工作，提出了教学中需要加强的方面，以确保语文教学工作的顺利开展与不断提升。

携一缕阳光，带一丝芳香，共赏一路繁花绽放！本次教研活动营造了浓厚的教研氛围，也开启了教师们思维碰撞、智慧共享的教学研究之旅。在交流中拓展了思路，在研讨中汲取了经验，在反思中获得了成长。教学之路，道阻且长，愿我们同学共研、携手并进！