建设有温度的科组，传播有思想的语文

——乐山外国语学校高中语文教研组活动纪实

书声琅琅的早读中有他们的坚守，披星戴月的晚修时有他们的陪伴，语文组的老师们以无言的大爱陪伴学生走过最美的青春，努力让每一位学子品味语文之美，让每一个生命散发诗意。

秋之美，在于积蓄与收获；教之美，在于钻研与提升。为了追求更美的教育风景，开启教研新篇章，进一步明确本学期各年级语文教学思路，9月26日，高中语文教研活动在讲学厅开展。全体高中语文老师参加，彭一泷老师主持。

团结共研，合作共进

    随着高2026届语文老师的加入，乐外语文教研组这支富有朝气、充满活力的队伍越来越强大，他们业务精湛，作风踏实，指导的学生在国家、省、市等各大赛事中，获奖人数、获奖等级均名列前茅；他们热情洋溢，锐意进取，与乐外学子共同书写青春故事，锻造深厚的师生情谊。

笃行致远，惟实励新

见贤思齐创佳绩，求真务实开新局，教研组长汪琪对上学年工作进行了总结，汪老师肯定了各大备课组的努力。过去的一学年，在目标引领下，我们举办了许多活动，且都取得了令人瞩目的成绩。教学相长，共同进步；行远自迩，笃行不怠。接着，汪老师做了两个“定位”：教师发展定位——初阶成熟，中阶突出，高阶引领；教研组功能定位——引领，研究，发展，指导。汪老师表示要充分发挥教研组的作用，大家在诗意中同行，聚力赋能，静待花开。最后，汪老师分享了本学年的教研计划，她提出大家在工作时一定要“走心”、“走质”、“走理”，以研促教，以研导学，以研督勉，以研培优。浩渺行无极，扬帆但信风。

无惧风雨，砥砺前行

    高2026届语文备课组组长黄玉玲分享了她们备课组的工作。黄老师表示，新高考的教材“难啃”，但是她们无惧风雨，根据学情制定了一系列计划：认真解读新课标、开展教研活动，组内资源共享，一起选题、准备考试；抓紧课堂的四十分钟，加强课堂的时效性和针对性，锐意改革，热情创新。

教研求真提质量，砥砺前行共成长

高2025届语文备课组组长王伟老师对他们备课组工作做了详细的汇报。王老师认为，在高二新阶段，牢牢站稳语文学科的阵地，激发学生学习的积极性，优化教学环节中的各个要素，使教学充满活力和魅力是至关重要的。因此，要充分发挥备课组的集体力量，加强新形式下的教育教学研究工作，以研促教，以学促教，和学生共同成长，向着校优秀备课组的目标而努力。

昆仑纵有千丈雪，誓登绝顶我为峰

高2024届语文备课组组长钟玲丽老师针对高三复习做了详细的备考方略：一是系统化。一轮坚持逐点过关，二轮坚持板块联动和重点突破，三轮坚持夯基强化和查补缺漏，固本浚源，木长流远。二是序列化。打好地基，搭屋建架，循序渐进，厚积薄发，行稳致远。三是协作化。践行“青蓝计划”，资深教师带领新进教师行动，相互学习，共同提高；每周教研，注重落实，循规而圆，显范而满。众智之所为，则无不成。除此之外，我们坚持分层教学，小组合作，优生、临界生辅导，继续开展自强班工作，聚沙成塔，信笔从容。

向下扎根，向上生长

“时间顺流而下，生活逆水行舟，来到了我到乐外的第六个年头了……”，这是青年教师姜琴在会上分享时的第一句，姜老师表示，从初中语文老师到高中语文老师，支撑这个身份转变的条件，一是不断坚持以前辈为榜样，向资深教师取经、看齐；第二个则是珍惜乐外给予我们培训、学习、公开课的机会。海压竹枝低复举，风吹山角晦还明，相信渴望会战胜怠惰，努力定会战胜愚钝，我们年轻教师也要向姜老师看齐，向下扎根，向上生长。

凝心聚力，共创辉煌

乐山外国语学校副校长刘良川分享了自己的心得，他表示在团队的感染下，他有信心将乐外语文这门优势学科变成强势学科，最终也会成为特色学科。

乐山外国语学校副校长余辉对本次活动做了小结。他对高中语文教研组的工作做了充分的肯定，对老师们精准细致的分析和饱满的工作热情感到十分欣慰，并对新学期语文教研工作提出了以下几点希望和要求。

一是肯定。余校长肯定了姜琴老师的成绩，评价姜老师——“笨笨”地努力，悄悄地成长，闪闪地发光。因为有她的扎根和成长，才有了发光的自己。二是任务。针对不同年级，提出了相应的任务：高一老师站稳课堂，培养学生学习习惯；高二老师提升业务，持续保持学生学习兴趣；高三老师精准备考，高效执行每轮复习。三是要求。严格按照学校纪律工作，令行禁止，尽心尽职；齐心竭力发扬乐外语文文化——高雅、务实、勤奋、和谐。以教学研究、人才培养为抓手，打造一支勠力同心、团结奋进的强势团队。

水滴石穿，岂是数日之功；星耀沧海，绝非孤悬而明。展望新学期，我们蓄势待发，高中语文教研组全体教师将继续携手同行，撷语文学科之重彩，绘教学发展之美篇，扬辉煌红军之精神！乐外语文人陪你一起阅春秋、历冬夏，看遍苍穹的憧憬，拥抱更好的未来。

积沙为塔，巍巍明德

百川归海，滚滚浪沧

星火燎原，生生不息

文：杨鑫

图：杨鑫 彭一泷

审核：余辉 汪琪